hrvatski

Odstupanja u tvorbi prezenta u slušnooštećenih srednjoškolaca

U radu su prikazani rezultati istraživanja odstupanja u tvorbi prezenta u gluhih i nagluhih ispitanika s obzirom na vrstu i učestalost odstupanja te glagolske razrede, lica i broj. Ispitivanje je provedeno na uzorku od 41 ispitanika zadacima nadopunjavanja jednostavnih rečenica glagolima iz 8 glagolskih razreda u svim licima prezenta. Prosječna uspješnost na testu iznosila je 59%. Ispitanici najbolje vladaju glagolima na Ati – Am, Iti – Im i Jeti – Im, a najslabije glagolima na nUti – nEm i vAti - jEm. Najslabije vladaju III, pa zatim II licem množine, dok ostalim licima vladaju podjednako bolje, relativno najbolje I licem jednine. Kada griješe, najčešće to čine na način da na infinitivnu osnovu dodaju nastavke za prezent. Uz to, u III licu množine i jednine, umjesto odgovarajućega oblika prezenta glagola, često koriste glagolski pridjev radni ili točan oblik glagola, ali pogrešan broj (zamjenjuju oblik III lica množine jedninom i obratno). Uz navedena odstupanja javlja se i niz drugih raznovrsnih odstupanja u kojima je teško utvrditi pravilnosti.

oštećenja sluha; jezično znanje; prezent glagola

nije evidentirano