hrvatski

Znakovni jezik u edukaciji i rehabilitaciji gluhe djece

Iako je naglasak ovog simpozija na rehabilitaciji slušanja, ne smijemo zaboraviti da ima i uvijek će biti gluhe djece koja nemaju kapaciteta za usvajanje jezika i razvoj govora putem slušanja te da i toj djeci treba omogućiti da razviju svoje komunikacijske vještine, da usvoje jezik i znanja o svijetu koji ih okružuje. U ovom izlaganju bit će govora o korištenju znakovnog jezika u edukaciji i rehabilitaciji, kao alternativnom putu do znanja u gluhe djece. Pružit će se kratki pregled njegova statusa u edukaciji i rehabilitaciji kroz povijest te razmotriti glavna obilježja pristupa koji danas daje najbolje rezultate u edukaciji i rehabilitaciji ove gluhe djece – bilingvalnog-bikulturalnog pristupa.

znakovni jezik; edukacija gluhih; dvojezično obrazovanje

nije evidentirano