hrvatski

Osnove učenja preskoka u nastavi tjelesne i zdravstvene kulture

Jednom kad ih dobro savladaju preskoci su učenicima najdraži dio gimnastike. Osjećaj njihovog postignuća vidi se na njihovom licu, a osjećaj straha i nelagode zamjenjeni su ponosom i osjećajem da mogu nešto što ni mislili nisu da će uspjeti. Zato je bitno da profesor bude dobro educiran, da već kao student kroz nastavu na fakultetu i angažiran pristup podučavanja doživi vrijednost gimnastičkog sporta kojeg kasnije zna implementirati u područje svog rada, da postoje stručna usavršavanja iz metodike sportske gimnastike, da postoje materijalni uvjeti u školama i zainteresiranost lokalne zajednice za ulaganja u tom smjeru. Sportska gimnastika kroz dobro vođenu nastavu, kvalitetnog stručnjaka koji zna primijeniti sadržaje u svrhu ciljeva obrazovanja može odlično upotpuniti rast i razvoj od naranije dobi kroz cijelo školovanje. Osim motoričkih sposobnosti, u rukama pravog stručnjaka sportska gimnastika postaje odličan alat za razvitak niza poželjnih osobina djece kao što su ustrajnost, odvažnost, sposobnost koncentracije, samoučinkovitost (vjera u vlastite sposobnosti postizanja zadanih razina izvedbe) pa je svakako zastupljenost gimnastičkih sadržaja u programiranju nastave TZK izazov svakom kolegi u današnjim uvjetima rada koje mnogi nadoknađuju svojim velikim znanjem i entuzijazmom. Želja nam je da vas ovakvim radovima podsjetimo na ljepotu gimnastike koju ćete prenijeti naraštajima koji dolaze.

Sportska gimnastika; preskok; tjelesna i zdravstvena kultura

nije evidentirano