hrvatski

Terapija glazbom i dijete iz nepotpune obitelji u dječjem vrtiću

Poznato je da je terapija glazbom proces u kojem terapeut koristi emocionalna, mentalna, socijalna, duhovna i estetska svojstva glazbe kako bi izliječio pacijenta ili poboljšao njegovo zdravlje. Kontrolirano stručno korištenje glazbe u tretmanu, rehabilitaciji, edukaciji i vježbanju djece predškolske dobi koja pate od različitih smetnji može biti od velike pomoći. Naime, djeca iz nepotpune obitelji (bilo da se radi o izvanbračnom rođenju, razvodu braka roditelja, smrti roditelja i sl.) u posebnom su položaju koji ovisi o okruženju i mogućim diskriminacijama, kao i o samom doživljavanju djeteta prema svom položaju. Nepotpuna obitelj može biti nedostatna za odgoj i formiranje ličnosti djeteta. Takvoj djeci može nedostajati čvrstina emocija, često postaju nestabilnog karaktera i osjećajno ugrožena što može predstavljati rizične čimbenike za pojavu i razvoj poremećaja u ponašanju kasnije u adolescenciji. Rad se stoga bavi načinima uporabe organiziranih zvukova i glazbe koji mogu biti od pomoći jer razvijaju međusobnu povezanost između djeteta i odgojitelja u vrtiću podržavajući i osnažujući tjelesno, društveno i osjećajno zdravlje djeteta što ono, nerijetko, u obitelji ne može ostvariti.

glazbena terapija; glazba u predškolskoj ustanovi; nepotpuna obitelj; rizični čimbenici za razvoj poremaćaja u ponašanju

nije evidentirano