hrvatski

Promjena u strukturi povezanosti rezultata motoričkih testova nakon perioda tjelovježbe

Cilj istraživanja bio je provjeriti odabrane motoričke sposobnosti predškolske djece nakon perioda motoričkog vježbanja. Provjeravali smo povezanost, odnosno strukturu povezanosti motoričkih dostignuća u početnom i završnom stanju, te ju usporedili. Prikupili smo podatke djece iz Dječjeg vrtića „Šegrt Hlapić“ u Sesvetama, a razdoblje vježbanja trajalo je mjesec i pol. Potvrdili smo (uvjetno) prvu hipotezu, jer je povezanost između uradaka u motoričkim testovima nešto bolja u finalnom stanju, nego u inicijalnom. To se odrazilo i na latentnu strukturu, pa možemo uvjetno podržati i drugu hipotezu. Razdoblje uvježbavanja djece možda je doprinijelo ovoj boljoj povezanosti. Međutim, rezultate ne možemo generalizirati nego ih uzeti s oprezom.

motorička dostignuća; predškolska djeca; napredovanje

nije evidentirano