hrvatski

Kineziološke aktivnosti za djecu predškolske i rane školske dobi

Ova je knjiga namijenjena učiteljima koji rade u prva četiri razreda osnovne škole i odgajateljima predškolske djece. Sadržaji su utemeljeni na kineziološkim i pedagoškim zakonitostima i sistematizirani su prema didaktičkim načelima: postupnosti, primjerenosti i individualizacije. U prvom dijelu autorica je sažeto obradila kineziološku teorijsku podlogu na koju se oslanja uz uvažavanje Nastavnog plana i programa, izbor redoslijeda i sadržaja nastavnih tema. Polazeći od toga može se konstatirati da ovaj priručnik ima bitna obilježja stručne knjige utemeljene na znanstvenim spoznajama. U neposrednoj pedagoškoj praksi ovaj se udžbenik potvrdio kao značajan doprinos unapređivanju kineziološke metodike u predškolskom odgoju i razrednoj nastavi.

kineziološke aktivnosti; djeca; antropološka obilježja; motorička znanja; sat tjelesne i zdravstvene kulture; planiranje i programiranje; praćenje; provjeravanje i vrednovanje; kineziološki sadržaji; opće pripremne vježbe

nije evidentirano