hrvatski

Sat zoologije u zoološkom vrtu

Cilj je ovog rada bio ispitati razinu usvojenosti znanja učenika kada gradivo uče izvan učionice na nastavnoj ekskurziji te poticanje izvanučionične nastave kako bi se neposrednim promatranjem i učenjem u izvornoj stvarnosti unaprijedila nastava prirode i društva. Z apotrebe istraživanja upotrijebljen je ispit znanja. Istraživanje je obuhvatilo 44 učenika sedmog razreda osnovne škole. U radu se daje primjer izvođenja nastavne ekskurzije u nekoliko etapa.

diskusija ; iskustveno učenje ; izvanučionička nastav ; nastavna ekskurzija ; ptice ; zoološki vrt

nije evidentirano