Napredna pretraga

Pregled bibliografske jedinice broj: 501037

Ravnopravnost spolova u udžbenicima prirode i društva za 1. i 2. razred


Hostić, Renata
Ravnopravnost spolova u udžbenicima prirode i društva za 1. i 2. razred 2010., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet u Osijeku, Osijek, Hrvatska


Naslov
Ravnopravnost spolova u udžbenicima prirode i društva za 1. i 2. razred
(Gender equalitiy in tekstbook and workbooks for nature and society grade 1. and 2.)

Autori
Hostić, Renata

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Učiteljski fakultet u Osijeku

Mjesto
Osijek, Hrvatska

Datum
9.06

Godina
2010

Stranica
47

Mentor
Borić, Edita

Neposredni voditelj
Škugor, Alma, sumentor

Ključne riječi
Ravnopravnost; rodna osjetljivost jezika; rodni stereotipi; udžbenici i radne bilježnice prirode i društva; ilustracije muških i ženskih likova
(Equality; gender sensitive language; gender stereotypes; nature and society textbooks and workbooks; illustrations of male and female characters)

Sažetak
U ovom sam radu pošla od pretpostavke da u udžbenicima i radnim bilježnicama dominira društvena nejednakost muškaraca i žena u smislu stvarne muške dominacije i ženske subordinacije u raznim sferama društvenoga života. Analizirala sam frekvencije ilustriranih muških i ženskih likova, frekvencije obraćanja i imenovanja u muškom i ženskom rodu, ali i zastupljenost zanimanja u muškom i ženskom rodu u tekstu i na ilustracijama u udžbenicima i radnim bilježnicama. Analizirala sam ukupno šest udžbenika i isto toliko radnih bilježnica od čega su tri udžbenika i pripadajuće im radne bilježnice bile za 1. razred, a tri udžbenika i preostale tri radne bilježnice bile za 2. razred. Nakon istraživanja sam zaključila da se udžbenici međusobno razlikuju. Ilustriranje muških i ženskih likova, kao i obraćanje u muškom i ženskom rodu, segmenti su u kojima ravnopravnost najviše dolazi do izražaja. Najviše sam rodnih stereotipa uočila pri imenovanju u muškom i ženskom rodu. Zanimanja muškaraca u udžbenicima i radnim bilježnicama nisu samo brojčano nadmoćnija, već su i raznovrsnija, raspoređena po školskim spremama od najniže do najviše, dok su ženska zanimanja vrlo jednolika, stereotipna i tek s pokojom suvremenom iznimkom. Da bi udžbenici i radne bilježnice bili rodno osjetljivi u njima bi pitanja trebala biti formulirana u oba roda, a likovi prikazani na način koji ne podržava rodne stereotipe odnosno koji ne govori da su određena ponašanja ili zanimanja prikladna samo za žene ili pak samo za muškarce. Ključne riječi : ravnopravnost, rodna osjetljivost jezika, rodni stereotipi, udžbenici i radne bilježnice prirode i društva, ilustracije muških i ženskih likova

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Biologija, Pedagogija



POVEZANOST RADA


Projekt / tema
245-0000000-3613 - Usmjerenost nastave prirode i društva na razine postignuća učenika (Edita Borić, )

Ustanove
Fakultet za odgojne i obrazovane znanosti, Osijek