hrvatski

Redefiniranje tradicije: odnosi djece i odraslih u modernom hrvatskom dječjem romanu

Društveni kontekst u kojem današnja djeca odrastaju zahtijeva i drugačiji prikaz istog u dječjoj književnosti. Moderni svijet donosi nam mnogobrojne promjene pa tako i one na planu međuljudskih odnosa. Dječji romani hvataju te promjene u želji da djeci i mladima predstave njima blizak svijet. Likovi odraslih osoba u dječjim romanima donedavno su prikazivani kao sporedni likovi čije je prisustvo tek povremeno obojalo fabulu romana koji je isključivo dječji. Njihova je pojava nerijetko bila stabilna, crno- bijela pa o odnosu djece i njihovih roditelja najčešće doznajemo iz perspektive djeteta. Ta se situacija uvelike mijenja te u dječjim romanima danas ulazimo mnogo dublje u psihilogiju odraslih koji postaju životnijim i aktivnijim likovima: oni padaju u depresije, rastaju se, vesele, zaljubljuju i takav spektar emocija koji nam donose utječe na mnogo bolje dječje razumijevanje svijeta odraslih. U radu se analizira i uspoređuje nekoliko reprezentativnih tradicionalnih romana i romana suvremenih hrvatskih autora te se interpretiraju postupci kojima su prikazani odnosi djece i odraslih u modernom hrvatskom dječjem romanu.

moderni hrvatski dječji roman; likovi djece; likovi odraslih; tradicija; odnos djece i odraslih

nije evidentirano