njemački

Evaluation der interkulturellen Kompetenz im Primarbereich. Entwicklung eines Instrumentes

Die Arbeit beschäftigt sich mit der Entwicklung der Instrumente zur Evaluation der interkulturellen Kompetenz im Primarbereich und stellt einen Evaluationsmodell dar, der als externe Lernstandserhebung konzipiert ist. Dabei wurden sowohl die Mehrdimensionalität der interkulturellen Kompetenz als auch die Spezifika der Zielgruppe und der Bedingungen in der Unterrichtpraxis berücksichtigt.

Deutsch als Fremdsprache ; Primarbereich ; interkulturelle Kompetenz ; Evaluation

U ovom broj časopisa KDV-Info objavljen je zbornik međunarodne konferencije te je stoga naslovljen: Konferenzbericht: Lernen. Konzepte - Prinzipien - Awendungsmöglichkeiten. XVII. Internationale Tagung des kroatischen Deutschlehrerverbandes, Biogradn/m, 16.-18. 10 2009.