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Motorische Aspekte des Bewegungs- und Wahrnehmungslernens in der Phonetik


Gehrmann, Zygfryd Eckardt
Motorische Aspekte des Bewegungs- und Wahrnehmungslernens in der Phonetik // Schriftsprachenerwerbskonzepte zwischen Pädagogik und Sprachwissenschaft / Röber-Siekmeyer, Christa. ; Tophinke, Doris (ur.).
Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, 2002. str. 144-167


Naslov
Motorische Aspekte des Bewegungs- und Wahrnehmungslernens in der Phonetik
(Motor aspects of movement- and perception learning in phonetics)

Autori
Gehrmann, Zygfryd Eckardt

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Poglavlja u knjigama, ostalo

Knjiga
Schriftsprachenerwerbskonzepte zwischen Pädagogik und Sprachwissenschaft

Urednik/ci
Röber-Siekmeyer, Christa. ; Tophinke, Doris

Izdavač
Schneider Hohengehren

Grad
Baltmannsweiler

Godina
2002

Raspon stranica
144-167

ISBN
3-89676-561-2

Ključne riječi
Phonetische Reize, Wahrnehmung, Lernen, Methodik
(phonetic stimuli, perception, learning, methodology)

Sažetak
Der Beitrag stellt Grundlagen einer theoretischen und unterrichtmethodischen Konzeptualisierung aussprachlicher Lernvorgänge mit Hilfe von motorischen Lerntheorien dar. Es wird aufgezeigt, dass wesentliche Theoreme motorischer Theoriebildung wie Bewegungsplanung und – programmierung oder phasenorientiertes Lernen auch für den aussprachlichen Lernprozess von Bedeutung sind, in dem sie Aufschluss darüber geben, wie der Lerner phonetische Reize aus der Zielsprache verarbeitet und in Bewegungsimpulse umsetzt. Dies wieder macht es möglich, Unterrichtsmethoden zu entwickeln, die gezielter als bisher in lernerseitige Verarbeitungsprozesse eingreifen und diese steuern.

Izvorni jezik
Ger

Znanstvena područja
Filologija



POVEZANOST RADA


Ustanove
Učiteljski fakultet, Zagreb

Profili:

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Gehrmann, Zygfryd Eckardt
Motorische Aspekte des Bewegungs- und Wahrnehmungslernens in der Phonetik // Schriftsprachenerwerbskonzepte zwischen Pädagogik und Sprachwissenschaft / Röber-Siekmeyer, Christa. ; Tophinke, Doris (ur.).
Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, 2002. str. 144-167
Gehrmann, Z. (2002) Motorische Aspekte des Bewegungs- und Wahrnehmungslernens in der Phonetik. U: Röber-Siekmeyer, C. & Tophinke, D. (ur.) Schriftsprachenerwerbskonzepte zwischen Pädagogik und Sprachwissenschaft. Baltmannsweiler, Schneider Hohengehren, str. 144-167.
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