Prihvaćenost novoga poretka poučavanja padeža (CROSBI ID 153871)
Prilog u časopisu | izvorni znanstveni rad
Podaci o odgovornosti
Bjedov, Vesna
hrvatski
Prihvaćenost novoga poretka poučavanja padeža
U radu se iznose istraživanja na temelju provedene ankete 334 učitelja hrvatskoga jezika u pet županija: Osječko-baranjske, Vukovarsko-srijemske, Požeško-slavonske, Brodsko-posavske i Virovitičko-podravske. Tijekom 2007./2008. školske godine na županijskim je stručnim vijećima provedena anketa kojom se želio ispitati njihov odnos prema novome poretku obrade padeža te provedbi u praksi s devet pitanja.
padeži; hrvatski jezik; poučavanje; plan i program
nije evidentirano
engleski
The Attitude to the New Approach to Teaching Cases Proposed by the Croatian Language Curriculum
nije evidentirano
Cases; Crotian language; teaching; curriculum
nije evidentirano