hrvatski

Izobraževanje in znanost v okviru medkulturnega dialoga - Poročilo

Koncepcija medkulturnega dialoga v izobraževanju na bi nam pomagala pri razvijanju večjezičnosti, kreativnosti in inovacije, premagovanju meja in stereotipov (medsebojnih predsodkov), strpnosti do drugega (tudi znotraj nacionalne kulture), kajti » strpnost vodi do popolnosti« . Lepa simbolika zjedinjene Evrope, današnje in bodoče Evropske unije, kakor je poudaril M. Wimmer, naj bi bil "kip medkulturnosti" , ki bi bil simbol svobodne tudi na medregionalnih, mednacionalnih, medkulturnih vrednotah utemeljene medkulturne Evrope.

specifičen medkulturen in medkonfesionalen dialog; moderna univerza

Riječ je o sudjelovanju na međunarodnoj konferenciji u Ljubljani Interkulturni dijalog kao temeljna vrijeednost EU, koji je održan na početku godine interkulturnoga dijaloga u Europu (2008.) u Ljubljani, na kojoj sam sudjelovao kao izvjestitelj sekcije Obrazovanje i znanost.