hrvatski

Širenje poznavanja prirodnih znanosti (o udžbenicima, nastavi fizike i skupovima)

U širenju poznavanja prirodnih znanosti, dakle u oblikovanju opće prirodoznanstvene pismenosti, važnu ulogu ima sveučilišna nastava, koja oblikuje one ljude koji nova saznanja i spoznaje prenose dalje, drugima - đacima, studentima i inima. U tom je smislu zanimljivo i prenošenje novih znanja - stečenih za vrijeme boravaka u inozemstvu: na skupovima, seminarima i drugdje - prema hrvatskoj publici (npr. Stanko HondI ak.g. 1899/1900. u Gottingenu i Berlinu, Ladislav Stjepanek 1910. u Gottingenu, Vladimir Srećko Vrkljan 1928. u Berlinu i 1934. u Pragu, Marin Katalinić 1937. u Parizu).Naši su prirodoznanstvenici znatan doprinos dali i time što su objavljivali osvrte na nova strana djela, što je, uz prevođenje knjiga te uz opće osvrte, bio i izvor za nastajanje novih hrvatskih termina. Naši su znanstvenici u nazivlju ponekad za iste pojmove imali različite nazive (termine), pa se daje nekoliko takvih primjera. Stanko Hondl djelovao je na hrvatsko fizičko nazivlje kroz svoje udžbenike više od dvadeset godina. Njegovi su udžbenici pisani uzornim jezikom, u koji bismo se i danas mogli ugledati. Hondl je pisao i o temama nefizičkima (npr. pedagoškima, o problemima sveučilišta i dr.), a on je također jedan od zapaženih autora u prvim godištima izlaženja časopisa Jezik, časopisa za kulturu hrvatskoga književnog jezika.

nastava fizike; udžbenici fizike; skupovi; povijest fizike; Hrvatska

nije evidentirano