hrvatski

Učeničke pretkoncepcije o zvuku

U teorijskom dijelu diplomskog rada kratko su opisani metodički pristupi nastavi fizike kao i filozofske osnove konstruktivizma te modela učenja fizike. Opisan je pojam koncepta, konceptualne promjene kao i odgovarajuće pretkoncepcije. U eksperimentalnom dijelu su opisani fizikalni temelji zvuka kao i primijenjeni konceptualni test. Testiranje je provedeno u tri osnovne i srednje škole na području gradova Osijeka, Vukovara i Iloka, a uočene su neke najčešće pretkoncepcije unutar tri konceptualna područja opisivanja zvuka: čestično, valno i konceptualno područja gibanja. Uočene pretkoncepcije su statistički obrađene.

Koncept ; Konstruktivizam ; Pretkoncpecija ; Test ; Zvuk

nije evidentirano