hrvatski

Informacijsko obrazovanje kao pretpostavka za ulazak Hrvatske u društvo znanja

Obrazovanje je jedan od najvažnijih čimbenika odgovornih za razvoj društva, te je vrlo bitna njegova prilagodba promjenama koje donosi današnje informacijsko doba. Ostvarenje europskih dimenzija informacijskog obrazovanja u Hrvatskoj iz okvira Informatičkog društva treba ga dovesti do Društva znanja, a uz strogo očuvanje i uvažavanje hrvatske kulturne samosvojnosti i različitosti. Društvo znanja predstavlja društveni razvoj utemeljen na bazi razvoja obrazovnog sektora i razvoja znanstvenih institucija. Tehnološka revolucija hrani korijene društvenih, ekonomskih i socijalnih promjena, ali je samo alat kojim čovječanstvo kreće naprijed, a ne cilj i svrha. Alat upotrijebljen u neznanju može postati najopasnije oružje. Društvo temeljeno na znanju , informacijama, inovativnosti i intenzivnoj primjeni visokih, dakle i informacijsko komunikacijskih tehnologija je relevantan faktor rizika. Cilj ovog rada je sustavno sagledati i analizirati stanje i tendencije razvoja informacijskog obrazovanja, te na osnovu toga predložiti moguće koncepte i modele informacijskog obrazovanja u Hrvatskoj koji mogu trasirati njen put u Društvo znanja.

informacijsko obrazovanje; društvo znanja; informacijsko društvo

nije evidentirano