hrvatski

Komponente programa neurorazvojnog tretmana

Teorija neurorazvojnog tretmana (neurodevelopment treatment - NDT) bazirana je na činjenici da dijete mora aktivno sudjelovati u nekom iskustvu. U slučaju motoričkog razvoja to znači aktivno proizvesti normalizirani obrazac pokreta. Osnovne komponente neurorazvojnog tretmana su: priprava, facilitacija, inhibicija, pozicioniranje, postupci kod prenošenja. Osnovni cilj ovog istraživanja bio je utvrditi utjecaj komponenata programa neurorazvojnog tretmana (NDT), na psihomotoričke sposobnosti djeteta s cerebralnom paralizom. Eksperimentalnim programom bio je obuhvaćen ispitanik s dijagnozom: tetraparesis spastica; kronološke dobi 2 godine i 3 mjeseca. Prikazan je program koji je u trajanju od 6 mjeseci provođen u Savjetovalištu Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu. U funkciji razvijanja nekih komponenata neurorazvojnog tretmana (pozicioniranje i postupci prenošenja), u radu s djetetom sudjelovali su i roditelji. Evaluacija tretmana je izvršena pomoću varijabli koje su kreirane posebno za ovaj eksperimentalni program, a temelje se na poznavanju fiziološkog razvoja djeteta. Utvrđeno je da je program značajno utjecao na napredak u definiranim područjima procjene.

Neurorazvojni tretman; psihomotorne funkcije; cerebralna paraliza

nije evidentirano