Cjeloživotno obrazovanje učitelja između prošlosti i sadašnjosti s pogledom na budućnost (CROSBI ID 537306)
Prilog sa skupa u zborniku | izvorni znanstveni rad | međunarodna recenzija
Podaci o odgovornosti
Munjiza, Emerik ; Lukaš, Mirko
hrvatski
Cjeloživotno obrazovanje učitelja između prošlosti i sadašnjosti s pogledom na budućnost
Autori su u hrvatskim okvirima istražili utemeljenje, razvoj, dosege i ograničenja cjeloživotnog obrazovanja učitelja. Početak cjeloživotnog obrazovanja pod nazivom produžno obrazovanje možemo pratiti od kraja 18. stoljeća, a cjelovitu i sustavnu strategiju od druge polovine 19. stoljeća. Cjeloživotno obrazovanje realizira se kroz zajedničke oblike ali i kao individualna koncepcija i obveza.
produžno-cjeloživotno obrazovanje; obvezno državno; neobvezno stručno; redovito; povremeno; posebno; individualno
nije evidentirano
engleski
Longlife teacher education between past and the future
nije evidentirano
formal public school; individual; special; part-time
nije evidentirano
Podaci o prilogu
456-464.
2007.
objavljeno
Podaci o matičnoj publikaciji
Pedagogija prema cjeloživotnom obrazovanju i društvu znanja
Previšić, Vlatko ; Šoljan, Nikola ; Hrvatić, Neven
Zagreb: Hrvatsko pedagogijsko društvo
978-953-99167-1-6
Podaci o skupu
Pedagogija: prema cjeloživotnom obrazovanju i društvu znanja
predavanje
19.09.2007-21.09.2007
Zagreb, Hrvatska
