hrvatski

Suočavanje sa stresom u adolescenciji: Povezanost s roditeljskim ponašanjem i prisnosti u prijateljstvu

Cilj ovoga rada bio je istražiti odnos između različitih stilova suočavanja sa stresnom situacijom, roditeljskog ponašanja i prisnosti u istospolnom prijateljstvu kod adolescenata i adolescentica. U istraživanju je sudjelovalo 207 učenika drugih i trećih razreda jedne opće gimnazije u Zagrebu na kojima je primijenjen Upitnik suočavanja sa stresnim situacijama, Skala kvalitete obiteljskih interakcija te Skala prisnosti u prijateljstvu. Ovim istraživanjem utvrđeno je da djevojke svoj odnos s prijateljicom procjenjuju prisnijim nego mladići odnos sa svojim prijateljem. Djevojke doživljavaju i veće prihvaćanje od strane majke i češće koriste strategije suočavanja usmjeravanjem na emocije i izbjegavanjem nego mladići. U uzorku djevojaka se pokazalo da je suočavanje usmjeravanjem na emocije značajno povezano s procjenom manje kvalitetne interakcije s majkom i pozitivno povezano s višom prisnosti u prijateljstvu. Kod djevojaka se nijedan prediktor nije pokazao značajnim pri objašnjenju varijance suočavanja usmjerenog na rješavanje problema, dok je kod mladića viša procjena prisnosti u prijateljstvu značajno povezana s tom strategijom. Viša procjena prisnosti u prijateljstvu se kod djevojaka pokazala značajnim prediktorom strategije suočavanja izbjegavanjem. Dobiveno je i da odnos s prijateljem objašnjava više varijance strategija suočavanja nego roditeljsko ponašanje, što je posebno primjetno pri objašnjenju varijance suočavanja izbjegavanjem kod djevojaka i varijance suočavanja usmjerenosti na problem kod mladića.

adolescenti; suočavanje; roditeljsko ponašanje; prisnost u prijateljstvu

nije evidentirano