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Sinn, Bedeutung und textnahes Verstehen (CROSBI ID 139221)

Prilog u časopisu | prikaz, osvrt, kritika

Kalinski, Alma Sinn, Bedeutung und textnahes Verstehen // Zagreber germanistische Beitraege : Jahrbuch fuer Literatur- und Sprachwissenschaft, 15 (2006), 238-241

Podaci o odgovornosti

Kalinski, Alma

njemački

Sinn, Bedeutung und textnahes Verstehen

In der wissenschaftlichen Rezension wird der Sammelband „ Textnahes Verstehen. Auf Fährtensuche in literarischen Texten“ , hrsg. von Tihomir Engler u. Thomas Möbius (Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler 2006, 242. S) dargestellt. In fünfzehn Beiträgen des Sammelbandes wird versucht, mit Hilfe differenzierter textanalytischer und interpretativer Verfahren eine neue Fährte hin zum Text zu legen, die zugleich als ein möglicher Verstehenszugang aufzufassen ist.

textnahes Verstehen; Dekonstruktivismus; Hermeneutik; Literaturdidaktik

nije evidentirano

engleski

Sense, Meaning and the Exact Textual Understanding

nije evidentirano

Close Reading; Understanding; Deconstructivism; Hermeneutics; Literary Didactics

nije evidentirano

Podaci o izdanju

15

2006.

238-241

objavljeno

1330-0946

Povezanost rada

Filologija

Poveznice