Udžbenici hrvatskoga jezika za niže razrede osnovne škole u metodičkim pristupima i sustavima (CROSBI ID 347977)
Ocjenski rad | doktorska disertacija
Podaci o odgovornosti
Nemeth-Jajić, Jadranka
Pandžić, Vlado
hrvatski
Udžbenici hrvatskoga jezika za niže razrede osnovne škole u metodičkim pristupima i sustavima
Provedena je analiza načina odražavanja metodičkih pristupa i sustava u udžbenicima hrvatskoga jezika za niže razrede osnovne škole, te analiza udžbenika s obzirom na to kako se i koliko u njima odražavaju suvremene koncepcije nastave. U istraživanju je korišen postupak rada na dokumentaciji, te je primijenjena metoda analize sadržaja, metoda deskripcije i komparativna metoda. U istraživanju je kombinirana kvantitativna i kvalitativna analiza s tim da se više pozornosti pridalo kvantitativnoj analizi zbog toga što je u radovima te vrste u nas ona najmanje zastupljena, a pruža objektivnije odgovore na problem
metodički pristupi i sustavi; analiza udžbenika hrvatskoga jezika za niže razrede osnovne škole; suvremene koncepcije nastave
nije evidentirano
engleski
Text-books of the Croatian language for lower classes of Primary school in methodical approaches and systems
nije evidentirano
methodical approaches and systems; the textbooks of the Croatian language for lower primary school classes; modern teaching concepts
nije evidentirano
Podaci o izdanju
347
21.12.2006.
obranjeno
Podaci o ustanovi koja je dodijelila akademski stupanj
Filozofski fakultet u Zagrebu
Zagreb
