hrvatski

Anksioznost i neke sociodemografske varijable kod djece koja žive u obitelji i u izvanobiteljskom smještaju

Istraživanje se bavi ispitivanjem anksioznosti kod djece koja žive u domovima, djece koja žive u SOS-dječjem selu Lekenik, te djece koja žive s roditeljima koja čine kontrolnu skupinu. U istraživanju je sudjelovalo 126 djece u dobiod 9 do 12 godina. Primijenjena je skala anksioznosti za djecu koja sadrži četiri podskale (ispitnu anksioznost, manifestnu anksioznost, socijalnu poželjnost i nezadovoljstvo školom), te upitnik sociodemografskih varijablikonstruiran za potrebe ovog istraživanja. Utvrđena pouzdanost podskala manifestne i ispitne anksioznosti je zadovoljavcajuća, dok je pozdanost podskala nezadovoljstvo školom i socijalna poželjnost upitna, te se rezultati na ovim podskalama trebaju koristiti s oprezom. Na temelju rezultata utvrđeno je da se djeca koja žive i djeca koja ne žive sa roditeljima razlikuju u ispitnoj i manifestnoj anksioznosti, te u stupnju nezadovoljstva školom. Utvrđena je znančajna interakcija između dječaka i djevojčica i djece koja žive i djece koja ne žive sa roditeljima u stupnju davanja socijalno poželjnih odgovora. Učenici 3., 4., i 5. razreda osnovne škole se razlikuju u davanju socijalno poželjnih odgovora. Pronađena je ralika u ispitnoj anksioznosti između kontrolne, SOS i domske djece u smjeru veće ispitne anksionostikod domske djece odnosu na kontrolnu skupinu. I naposljetku, pronađena je razlika u nezadovoljstvu školom izmeđz kontrolne, SOS i domske djece.

anksioznost; ispitna anksioznost; manifestna anksioznost; djeca u obitelji; djeca u instituciji

nije evidentirano