hrvatski

Iskazi učenika kao povratne informacije o nastavniku i efektima njegova rada u osnovnoj školi

Na uzorku od 1500 učenika osnovnih škola (VI, VII i VIII razreda) u Splitu izvršeno je istraživanje u prostoru stavova prema nastavniku i temeljnim vrijednostima nastave TZK. Regresiona i kanonička analiza pokazala je slijedeće: da društveni sistemi u reprodukciji nastavnog kadra općenito a posebno u odgojno-obrazovnom području tjelesne i zdravstvene kulture moraju izuzetnu pažnju pokloniti selekciji, a isto tako i programskoj edukaciji i društvenom tretmanu. Složenost odgojno-obrazovnih zadataka TZK zahtijeva prema našim polaznim osnovama a potvrđeno iskazom učenika od nastavnika da bude zaista kompletna ličnost, tj. da bude i pravi stručnjak i pravi pedagog i široko obrazovana i kulturna ličnost. Uostalom djeca već na ovom obrazovnom nivou na određeni svoj način i kroz svoj sistem kriterijskih vrijednosti u stanju su uočiti, doživljavati i razlikovati modalitete sveukupnog djelovanja nastavnika.

učenici; stavovi; nastavnik

nije evidentirano