hrvatski

Opisno ocjenjivanje, da ili ne?

Govoreći o načinima ocjenjivanja nismo se upuštali u procjenu tipa ; koji je način ocjenjivanja bolji, nego samo pokušali ukazati na to da u ovoj situaciji u kojoj nije pripremljen odgovarajući informatički sustav, nisu dorečeni kriteriji ocjenjivanja (bar ne u svim predmetima) , nisu sve škole opremljene potrebnim sredstvima za praćenje i provjeravanje, nisu…., jednostavno nije primjereno, štoviše, kontraproduktivno je mijenjati sustav ocjenjivanja. Dakako, to ne upućuje na zaključak da je postojeći, način ocjenjivanja dobar, najbolji ili da ga možda. ne treba "dirati", naprotiv, ali za to treba stvoriti uvjete.

opisno ocjenjivanje ; nastava

nije evidentirano