hrvatski

Teškoće čitanja i pisanja kod osoba s oštećenjem mozga

Cilj ovog istraživanja bilo je ispitivanje teškoća čitanja i pisanja kod osoba s oštećenjem mozga te utvrđivanje razlika na zadacima čitanja i pisanja kod osoba s moždanim udarom i osoba s traumatskim oštećenjem mozga. Pri tom bili su primjenjeni četvrti i sedmi dijelovi Aachen Aphasia Test-a (Huber, Weniger, Poeck, Willmes, 1983.) prilagođeni hrvatskom jeziku. Ispitano je pet osoba s moždanim udarom u dobi od 59 do 74 godina i pet osoba s traumatskim oštećenjem mozga u dobi od 23 do 32 godine. Rezultati su pokazali da su osobe s moždanim udarom uspješnije na većini zadataka razumijevanja, čitanja, a i na većini zadataka pisanja.

moždani udar; traumatska oštećenja mozga; afazija; aleksija; agrafija; Aachen Aphasia Test

nije evidentirano