Što dolazi prije – međukulturalna kompetencija ili gramatičko znanje? (CROSBI ID 521866)
Prilog sa skupa u zborniku | sažetak izlaganja sa skupa
Podaci o odgovornosti
Gulešić Machata, Milvia ; Novak Milić, Jasna
hrvatski
Što dolazi prije – međukulturalna kompetencija ili gramatičko znanje?
U radu se govori o načinima usklađivanja različitih dijelova nastave stranoga jezika – učenja i usvajanja gramatičkih oblika s jedne strane, i s druge strane, postizanja međukulturale kompetencije, koja u današnjem svijetu postaje jednako važnim ciljem kao i opće jezično znanje. Budući da hrvatski jezik ima razvijenu morfologiju i od početka se uče mnoga gramatička pravila, postavlja se pitanje kako gramatička znanja uskladiti s kulturalnima.
međukulturalna kompetencija; gramatički oblici; kulturalna znanja
nije evidentirano
engleski
What comes first – intercultural competence or knowledge of grammar?
nije evidentirano
intercultural competence; grammatical forms; cultural knowledge
nije evidentirano
Podaci o prilogu
2006.
objavljeno
Podaci o matičnoj publikaciji
Podaci o skupu
XX. znanstveni skup s međunarodnim sudjelovanjem Jezik i identiteti
predavanje
25.05.2006-27.05.2006
Split, Hrvatska
