makedonski

Internet, multimediumi i doživotno učenje

Promenite vo tehnologijata na proizvodstvo i na komunikaciskite mediumi otsekogaš blijaele i na procesot na vaspitanie i obrazovanie. Se smeta deka Komenski možel da go definira oddelensko_predmetno-časovniot didaktički model, blagodarejki na eden najrevolucionaren medium od toa breme - knigata. Deneska učilištata i učenicite se vo sosema poinakvo mediumsko opkružuvanje od ona vo koe živeel Komenski. Najsilnite mediumi deneska se multimediumi: CD, DVD i internet. Zaradi nivnata komunikaciska sila vo odnos na tradicionalnite mediumi koi se bgradeni bo niv, nie zboruvame za hipermedium i za hipermediumska obrazovna tehnoligija. Taa tehnologija uslovuva i golemi promeni vo diddaktičkite strategii so koi se ostvaruvaat celi za obrazovanie na mladi i vozrasni. Vo ovoj tekst avtorot govori za prirodata na tie promeni vo obrazovaniot i učilišniot sistem, kako i za potrebite na didaktičkiot multimediumski softver.

internet; multimedium; doživotno učenje

nije evidentirano