hrvatski

Uloga pokusa u nastavi fizike

Poučavanje je dizajniranje problemskih situacija. Učenje koje se temelji na osobnom iskustvu i na promatranju, najprirodniji je način učenja. Učenje rješavanjem problemskih situacija relativno je teži, ali iznimno koristan oblik UČENJA METODA UČENJA (a ne sadržaja) i razvijanja učenikovih sposobnosti da u novim situacijama iskažu kreativnost. Najcjenjenija metoda motiviranja i aktiviranja učenika koja nudi široke mogućnosti učenja načina oblikovanja i rješavanja problemskih situacija jest pokus. Pokus je iznimno moćno sredstvo koje višestruko umnožava metodičke prednosti, osobito ako se nalazi u rukama učenika. Zato im ponudimo igru, zanimljive i atraktivne pokuse, rad i radost otkrivanja na radionicama, ali i pokuse s priručnim sredstvima kao domaće zadaće. Učenje će uslijediti kao posljedica njihova aktivnoga sudjelovanja u nastavi.

nastava fizike; konstruktivistička teorija; pokusi u nastavi fizike

nije evidentirano