hrvatski

Interkulturalizam u obrazovanju: koncepti i razvojne mogućnosti

U radu se analiziraju pluralističke kulturne politike i u okviru njih izrasli koncepti obrazovanja, napose interkulturno obrazovanje. U tom smislu najprije se govori o kulturnome pluralizmu kao svojevrsnom preteči suvremenih pluralističkih kulturnih politika. Slijedi kratko razmatranje multikulturalizma, njegovog teorijskog utemeljenja u kulturnom relativizmu i pojavnih oblika, te razmatranje interkulturalističkog koncepta i njegova usporedba s multikulturalizmom. Unatoč raširenoj tendenciji da se prema ta dva koncepta odnosi kao prema sinonimima i unatoč sličnostima i preklapanjima među njima autorica pokazuje da ih je ipak moguće i potrebno razlikovati. U drugom dijelu rada riječ je o interkulturnom obrazovanju kao temeljnom osloncu interkulturalističke politike te o društveno-povijesnim uvjetima nastanka i višedimenzionalnosti koncepta interkulturnog obrazovanja. Najposlije, na temelju ciljeva i zadataka interkulturnog obrazovanja razmatraju se zahtjevi koji se pred njega postavljaju u suvremenom društvu.

kulturni pluralizam; multikulturalizam; interkulturalizam; interkulturno obrazovanje; interkulturalistička pedagogija

nije evidentirano