hrvatski

Ravnatelj i motiviranje zaposlenika škole

U nastojanju otkrivanja mehanizama što pokreće ljude na postizanje boljih rezultata, nastale su brojne teorije motivacije, U ovom su radu izložene poznatije teorije kako bismo u njima prepoznali temeljna polazišta kojih se valja pridržavati u školskoj praksi. Izabrane su i karakteristične situacije gdje se ravnatelj tijekom svojeg rukovodnog rada često nalazi, i slijedom naznačenih načela, ukazali na mogućnosti njegova posve praktičnog djelovanja u području motiviranja zaposlenih.

teorije motivacije, ravnatelji

nije evidentirano