hrvatski

Spoznajno-emocionalno slušanje glazbe u nastavi solfeggia: primjeri dobre prakse

Priručnik je podijeljen u dva dijela. U prvom dijelu autorica sistematizira karakteristike spoznajno-emocionalnog slušanja glazbe s naglaskom na nastavu solfeggia te donosi pet priprava za nastavu solfeggia na temelju kojih se provelo istraživanje u praksi u osnovnoj glazbenoj školi. Drugi dio donosi osam priprava kolega koji su ih napisali po uzoru na specifičnosti spoznajno- emocionalnog slušanja glazbe. Na taj način daju se jasne upute i modeli dobrih praksi za multidisciplinarni i višemodalni pristup slušanju glazbe u nastavi solfeggia osnovne škole.

nastavne priprave, osnovna glazbena škola, spoznajno- emocionalno slušanje glazbe, solfeggio

nije evidentirano