hrvatski

Partnerstvo obitelji i škole – važno društveno pitanje.

U radu se razmatra pitanje kvalitetnog partnerstva obitelji i odgojno-obrazovnih ustanova u kontekstu dobrobiti svih dionika (djeca, roditelji, profesionalci). Posebice, pozornost se usmjerava na dobrobiti djece kako one očekivanog razvoja tako i one s teškoćama u razvoju. Nadalje, u radu se apostrofira potreba aktivnog roditeljskog angažmana, a ne jednostavne roditeljske uključenosti s ciljem postizavanja kvalitetnijih partnerskih odnosa te se u tom kontekstu razmatra uloga visokoškolskih ustanova u pripremi učitelja (na svim razinama) za poticanje i unaprjeđivanje partnerstva s obiteljima. Također, u radu se navode politike i prakse koje jačaju ulogu obitelji.

društvo, obitelj, ustanove, partnerstvo

nije evidentirano