hrvatski

Imaju li djeca u Hrvatskoj jednak pristup osnovnim pravima?

U izlaganju je naglasak stavljen na djecu u riziku od siromaštva i socijalne isključenosti te otežanom pristupu osnovnim pravima i uslugama nužnima za njihov nesmetani rast i razvoj. U tom kontekstu su prije svega istaknuti sustavi predškolskog odgoja, obrazovanja i zdravstva. Prikazani su podaci i analize iz kojih je razvidno da djeca koja žive u siromaštvu nemaju jednak pristup predškolskom odgoju jer ¾ siromašne djece ne pohađa predškolske ustanove, što dovodi do nejednakih startnih pozicija pri njihovu ulasku u obrazovni sustav u odnosu na ostalu djecu. Također, mnogi nemaju osigurane osnovne uvjete za život (adekvatna hrana, odjeća i obuća) niti jednak pristup obrazovanju gdje je poseban problem nepriuštivost obrazovnih usluga, sadržaja i materijala (oprema za školu, radni materijali, školska prehrana, nepriuštivost pohađanja izleta, maturalnih putovanja, kulturno-umjetničkih ustanova). U iznimno ih nepovoljan stavlja nepriuštivost računalne opreme i interneta koji su danas nužni alati za nesmetano školovanje. Prikazani su podaci u kojima je vidljivo da je prisutna i nejednaka dostupnost zdravstvene skrbi te značajna stambena depriviranost. Posebno su apostrofirane politike koje nisu fokusirane na dječja prava osobito kad je riječ o ranjivoj djeci te u tom kontekstu i problem međuresorne suradnje.

djeca ; siromaštvo ; nejednakosti ; politike prema djeci

nije evidentirano