hrvatski

Metodički pristup romanu "Kratki izlet" Antuna Šoljana

Mnogi proučavatelji književnosti složili bi se da je Antun Šoljan najsvestraniji autor novije hrvatske književnosti. Autor je to čija su djela jednako „živa“ kao i u razdoblju kada su nastala. Roman „Kratki izlet“ uključen je školskim planom i programom u nastavu Hrvatskoga jezika u srednjim školama. Rad se temelji na prikazu različitih metodičkih pristupa interpretaciji romana „Kratki izlet“ te predstavlja svojevrstan vodič kroz metodičku obradu ovoga romana. Sastoji se od teorijskoga dijela koji se temelji na podacima o autoru, njegovu opusu i stvaralaštvu, književno- povijesnom kontekstu i okolnostima nastanka romana te od praktičnoga dijela koji donosi pisane priprave primjenjive u nastavi kroz etape nastavnoga sata prema suvremenom konceptu školske interpretacije epskoga djela.

Antun Šoljan, „Kratki izlet“, metodički pristup, pisana priprava

nije evidentirano