hrvatski

Iskazi znanja u suvremenom muzeju i digitalna tehnologija

Obilježja epistemoloških pristupa predočavanju znanja u muzejima nastalih na temelju interpretativne paradigme - dijalog, narativnost, čulnost i čuvstvo - predstavljaju preduvjet i okosnicu razvoja participativnosti koji označava recentan obrat u teoriji i praksi. Putem navedenih obilježja muzejska institucija je redefinirala status muzejskog predmeta, približila se svojim korisnicima i otvorila se prema prihvaćanju njihova znanja. Digitalne participativne tehnologije, odnosno društveni mediji, stvorili su dodatan poticaj za usvajanje koncepta participativnosti. U radu se u kontekstu obilježja epistemoloških obrazaca promatra značenje digitalne tehnologije za participativne odnose muzeja i korisnika te se detektiraju nove mogućnosti i ograničenja koje za epistemologiju muzeja predstavlja digitalna komunikacija i digitalni muzejski predmet. Princip otvorenog muzeja, prisutnog, ali nedovoljno zastupljenog u muzeološkom diskursu, predlaže se kao policentrična i reciprocitetna nadgradnja trenutno dominantnim karakteristikama participacije u suvremenoj muzejskoj komunikaciji.

znanje, komunikacija, muzej, participacija, društveni mediji

nije evidentirano