Liturgijski i duhovni glazbeni prilozi u novom kurikulumu Katoličkog vjeronauka i vjeronaučnim udžbenicima za osnovnu školu (CROSBI ID 75095)
Prilog u knjizi | izvorni znanstveni rad | domaća recenzija
Podaci o odgovornosti
Mandarić, Blaženka Valentina
hrvatski
Liturgijski i duhovni glazbeni prilozi u novom kurikulumu Katoličkog vjeronauka i vjeronaučnim udžbenicima za osnovnu školu
U članku se tematizira odnos glazbe i vjeronaučne nastave. Polazi se od činjenice da je glazba životna pratiteljica djece i mladih. Zahvaljujući suvremenoj tehnologiji, osobito sredstvima komunikacije, glazba je neograničeno dostupna. Glazba je također učinkovito didaktičko sredstvo u prenošenju sadržaja. Iako su glazbene sposobnosti različite, psihologija govori o „glazbenoj inteligenciji“ o kojoj odgoj i obrazovanje mora voditi računa. Glazba je oduvijek pratila religiju i religijske obrede. Ima važnu zadaću u liturgiji, ali i u katehezi, pastoralu i vjeronauku. U članku se istražuje prisutnost glazbe (glazbenih priloga) u novom kurikulumu Katoličkog vjeronauka i vjeronaučnim udžbenicima za osnovnu školu.
glazba (glazbeni prilozi) ; novi kurikulum Katoličkog vjeronauka ; vjeronaučni udžbenici ; vjeronaučne radne bilježnice ; glazbena inteligencija
nije evidentirano
engleski
Liturgical and spiritual music contributions in the new curriculum of Catholic religious education and religious education textbooks for elementary school
nije evidentirano
music (musical accompaniments) ; new Catholic religious education curriculum ; religious education textbooks ; religious education workbooks ; musical intelligence
nije evidentirano
Podaci o prilogu
196-207.
objavljeno
Podaci o knjizi
Canite et psallite : zbornik u čast prof. mr. art. Miroslava Martinjaka povodom 70. godine života
Koprek, Katarina
Zagreb: Katolički bogoslovni fakultet, Sveučilišta u Zagrebu : Kršćanska sadašnjost
2021.
978-953-11-1595-7
