hrvatski

Nastava stranog jezika u ranoj školskoj dobi

Imajući na umu rastuću važnost stranih jezika, kako u europskom tako i u nacionalnom obrazovnom kontekstu, predloženi rukopis predstavlja značajan znanstveni i društveni doprinos učenju i poučavanju stranih jezika u hrvatskom osnovnom školstvu. Rukopis obuhvaća relevantne koncepte i teme u području učenja i poučavanja stranih jezika u primarnom obrazovanju koji se temelje na brojnim dosadašnjim stručnim i znanstvenim radovima i istraživanjima. Isto tako, rukopis nudi konkretna saznanja i primjere iz prakse, ali i poticaje za promišljanje i osobni rast svih dionika stranojezičnog odgojno-obrazovnog procesa u učenika mlađe školske dobi. Time autorice na sveobuhvatan način pristupaju navedenom području što predloženo djelo čini jedinstvenim u odnosu na druge publikacije na hrvatskom jeziku koje se bave ovom tematikom. Promišljajući stranojezični razvoj mladih generacija kroz prizmu aktualne kurikularne reforme, rukopis doprinosi poboljšanju razumijevanja procesa i mehanizama uspješnog stranojezičnoga razvoja djece mlađe školske dobi te time daje vrijedan uvid u načine i postupke ostvarivanja istog u hrvatskom osnovnom školstvu.

rano učenje, metodika, didaktika

nije evidentirano