hrvatski

Hrvatska nastava u inozemstvu: Organizacija koordinacije Bavarska

Posljednje desetljeće hrvatska nastava u inozemstvu se suočava s bitnim promjenama. Riječ je ponajprije o promjeni prvobitne funkcije nastave, a pod tim se misli da roditelji i djeca nisu više na privremenom radu u inozemstvu i ne treba ih samo pripremati za povratak u domovinu, kao što je bila izvorna intencija. Novi cilj bi svakako trebao biti višejezičnost i očuvanje identiteta u multikulturalnom okruženju. Hrvatska nastava u inozemstvu uslijed novih izazova traži svoj novi put i svoju posebnu metodiku. To nije metodika materinskog jezika, a nije ni metodika nastave stranog jezika. To je zadatak prvenstveno nastavnika praktičara u inozemstvu da svojim iskustvom, zajedno s metodičarima i lingvistima, pokušaju pronaći novi put metodike obrazovanja naših učenika u inozemstvu.

hrvatska nastava u inozemstvu, hrvatski jezik u Njemačkoj, nasljedni govornici u Njemačkoj, jezik i identitet, dijaspora

nije evidentirano