hrvatski

Znanje o oralnom zdravlju i oralno-higijenske navike studenata

Svrha rada: Glavni cilj ovog istraživanja bio je procijeniti znanje o oralnom zdravlju kao sastavnom dijelu općeg zdravlja te oralno- higijenske navike i samoprocjenu oralnog zdravlja u populaciji studenata Sveučilišta u Splitu. Materijali i metode: Istraživanje je temeljeno na anketnom upitniku te je provedeno na 1088 studenata, od toga 32, 4 % iz područja biomedicine i zdravstva. Podaci su obrađeni pomoću Mann-Whitney-evog ili Kruskal Wallis 1-way ANOVA testa. Razina slučajnosti postavljena je na P ≤ 0, 05. Rezultati: Potvrđeno je da ispitanici imaju dobru ocjenu znanja o oralnom zdravlju prema medijanu odgovora 11 (9-13) za sve ispitivane studente, gdje je 4, 3 % ispitanika točno odgovorilo na sva pitanja. Ispitanici starije životne dobi (≥ 23 godine) pokazuju bolje znanje o oralnom zdravlju nego mlađi (P ≤ 0, 001), kao i ispitanici viših godina studija (4. – 6. godina) u odnosu na one nižih (P ≤ 0, 001), te također studenti koji pohađaju jedan od biomedicinskih studija (P ≤ 0, 001). Većina ispitanika pere zube zubnom četkicom i pastom nekoliko puta dnevno (85, 7 %) kroz dvije do tri minute (70, 5 %). Zubni konac na dnevnoj bazi koristi svega 26, 7 % ispitanika, a interdentalne četkice njih 15, 3 %. Zaključak: Studenti Sveučilišta u Splitu imaju dovoljno znanja o oralnom zdravlju, međutim većina ipak odlazi stomatologu po potrebi. Oralno- higijenske navike ispitanika pokazale su kako mali broj ispitanika koristi dodatna sredstva poput zubnog konca ili interdentalnih četkica. Dobiveni podaci ističu važnost dodatne edukacije studenata s ciljem boljeg razumijevanja i održavanja oralnog zdravlja, a samim time i cjelokupnog zdravlja.

oral health ; oral hygiene ; students ; knowledge

nije evidentirano