hrvatski

Igrifikacija u STEM obrazovanju

STEM obrazovanje je interdisciplinarno obrazovanje koje obuhvaća četiri područja: prirodne znanosti, informatika, inženjerstvo i matematika. S obzirom na svoju interdisciplinarnost, određeni problem rješava se korištenjem znanja iz sva četiri područja. Igrifikacija je pristup učenju koji koristi elemente igre (značke, bodovi, ljestvice uspješnosti) s ciljem povećanja motivacije i angažiranosti učenika. Oba pojma, i STEM i igrifikacija, u posljednjih nekoliko godina u čestom su fokusu istraživača. Nedostatak kadrova iz područja STEM-a traži inovativne pristupe kako bi se povećala motivacija učenika za bavljenjem STEM područjem. Uporaba igrifikacije mogla bi poslužiti kao izvrstan alat u tom procesu. Unatoč dostupnosti pregleda literature o STEM području i igrifikaciji, do danas ni jedan pregledni rad nije fokusiran na primjenu igrifikacije u STEM obrazovnom području. Stoga je svrha ovog rada dati sustavan pregled literature igrifikacije STEM područja, objavljenih između 2016. i 2021. godine.

igrifikacija, pregled literature, STEM

nije evidentirano