hrvatski

Pedagoške kompetencije nastavnika u visokom obrazovanju

Oduvijek se vode javne rasprave i polemike o ulogama, obujmu posla i kompetencijama nastavnika na svim razinama obrazovanja, a sami nastavnici su u zadnjih nekoliko godina pod velikim pritiskom javnosti i medija zbog svojih zahtjeva, kolektivnih štrajkova i traženja prava. Kako se razvijaju sva područja života, posla, znanja i znanosti, tako se razvija i obrazovni sustav, od predškolskog do visokoškolskog sustava. Upravo iz tog razloga, javnost i društvo stavlja razne kompleksne izazove pred sustave i subjekte obrazovanja, a od njih se očekuje da imaju odgovore i rješenja za sve probleme i zadatke. Nastavnici su ti od kojih se očekuje da imaju znanja i vještine koje se mogu nadograđivati i unapređivati kvalitetu obrazovanja, odnosno od njih se očekuje visoka razina raznih kompetencija. U radu se definiraju i istražuju interpretacije pojma kompetencije raznih autora, čime ovo istraživanje doprinosi cjelokupnom razumijevanju i interpretaciji problematike vezane uz pedagoške kompetencije nastavnika u visokom obrazovanju u Republici Hrvatskoj.

nastavnici, pedagoške kompetencije, visoko obrazovanje

nije evidentirano