hrvatski

Provođenje testova iz gradiva zaštite okoliša u grafičkoj tehnologiji i dizajnu putem E-platfomi

Kako bi se provjerilo znanje studenta često se koriste testovi, koji se u zadnje vrijeme provode u većoj mjeri putem E-platformi. Dodatni uzlet u broju provođenja testova putem platformi donijela je pojava pandemije COVID 19, uz koju je vezana nemogućnost provođenja ispitivanja na kontaktni način. Platforme obično sadrže više načina sastavljanja pitanja. Oblik pitanja bira nositelj kolegija prema sadržaju kolegija, vrsti gradiva i razini studija. Za potrebe istraživanja u ovom radu provedena je anketa u kojoj su sudjelovali studenti preddiplomskog i diplomskog studija Sveučilišta u Zagrebu Grafičkog fakulteta. Prvom skupinom pitanja prikupljani su podatci o općim karakteristikama studenta. Druga skupina pitanja vezana je uz preferencije ispitivanja putem E- platformi i načinu učenja te rješavanja testa. Treća skupina pitanja vezana je za način ispitivanja gradiva zaštita okoliša u grafičkoj tehnologiji i dizajnu grafičkih proizvoda. Želja ovog rada je saznati preferencije studenta o vrsti pitanja uključenih u test, s obzirom da je zaštita okoliša nadogradnja ili proširenje gradiva koji su učili ranije u grafičkoj tehnologiji ili grafičkom dizajnu. Dobivena saznanja mogla bi se primijeniti već u sljedećem semestru i omogućiti bolji uvid u znanje studenta.

zaštita okoliša, grafička tehnologija i dizajn, test, E-platforme

nije evidentirano