hrvatski

Stavovi studenata farmacije, medicine i dentalne medicine o farmakogenomici u svakodnevnoj kliničkoj praksi

Prethodna istraživanja pokazala su pozitivan utjecaj korištenja farmakogenomike u svakodnevnoj kliničkoj praksi. Primjerice, farmakogenomika omogućava farmaceutskoj industriji razvoj lijekova koji ciljano djeluju na specifične bolesti i poremećaje u organizmu, čime se povećava terapijski učinak, a smanjuje mogućnost oštećenja zdravog tkiva. Istraživanja su pokazala kako farmakogenomika može pridonijeti pravilnom odabiru lijeka na osnovu genet-skog profila pojedinog pacijenta, čime se ubrzava proces liječenja te smanjuje rizik od nastanka nuspojava. Među¬tim, za optimalnu integraciju farmakogenomike u kliničku praksu, nužna je i odgovarajuća edukacija zdravstvenih djelatnika o farmakogenomici. Zbog navedenog, cilj ovog istraživanja bio je ispitati stavove studenata farmacije, medicine i dentalne medicine na Sveučilištu u Splitu o farmakogenomici. Istraživanje je bilo ustrojeno kao anketno presječno istraživanje i provedeno je u listopadu 2020. godine. U istraživanju je sudjelovalo ukupno 503 studenta studija farmacije, medicine i dentalne medicine na Sveučilištu u Splitu. Rezultati su pokazali da je samo 3 % stu¬denata navelo da pati od neke kronične nasljedne bolesti. Nadalje, rezultati istraživanja su pokazali da bi 58, 2 % studenata razmotrilo genetsko testiranje ukoliko bi na taj način mogli saznati koje bolesti će potencijalno razviti u budućnosti. Analizira rezultata istraživanja pokazala je da su studenti farmacije iskazali sveukupno pozitivnije stavove o farmakogenomici u usporedbi sa studentima medicine i dentalne medicine. Čak 80, 7 % studenata farmacije smatra da bi farmakogenomika trebala biti važan dio kurikuluma u usporedbi sa 44, 3 % studenata dentalne medicine i 49, 6 % studenata medicine (p<0, 001). Trideset i pet posto studenata ispitivanih studijskih programa smatra da im kurikulum ne pruža dovoljno znanja iz područja farmakogenomike, pri čemu se ističu ne¬gativni stavovi studenata dentalne medicine s 47, 1 %. Stoga, rezultati ovog istraživanja ukazuju na potrebu da se poveća osviještenost studenata iz područja biomedicine i zdravstva o važnosti farmakogenomike u kliničkoj praksi te im se omogući dodatna edukacija iz ovoga područja u okviru integriranih preddiplomskih i diplomskih studija.

farmakogenomika ; stavovi ; edukacija ; studenti farmacije ; studenti medicine ; studenti dentalne medicine

nije evidentirano