hrvatski

Primjena sadržaja parkoura u nastavi TZK

U posljednjih petnaestak godina, reforme kurikuluma nastave TZK, a koje su se prije svega odnosile na promjenu fokusa s aktivnosti (npr. sportske igre) na bazične vještine, potaknule su nastavnike TZK u brojnim zemljama da u nastavu uključe sadržaje iz različitih netradicionalnih vrsta aktivnosti i vještina. Među njima svoje značajno mjesto našli su i sadržaji iz Parkoura, koji su se u dosadašnjoj školskoj praksi pokazali, s jedne strane kao iznimno efikasni za razvoj brojnih motoričkih sposobnosti i pozitivnih kvaliteta ličnosti te s druge, kao iznimno zanimljivi i motivirajući za učenike. Mnogi od tih sadržaja moderne su izvedenice poznatih tradicionalnih gimnastičkih elemenata koji su nezaobilazni dio svih programa nastave TZK. Sadržaji parkoura iznimno su intrigantni za učenike, otvoreni su za spontane varijacije i kreativnost te svojom dinamičnošću nastavu TZK približavaju trendovima modernog aktivnog i zdravog života.

parkour, škola, nastava TZK

nije evidentirano