hrvatski

Razvoj dječje interkulturalne kompetencije projektom "Djeca i narodi svijeta"

Odgojitelji trebaju biti model djeci u razvijanju interkulturalne kompetencije, ali i strukturirati svoj odgojno-obrazovni rad na način koji će djeci pokazati kako poštivati i prihvaćati drugačijeg od sebe budući da interkulturalna kompetencija pomaže protiv različitih oblika predrasuda i stereotipa u društvu. Djeca na različite načine mogu učiti o interkulturalnoj kompetenciji: putem simboličkih igara, pjesmica, projekata. Rad prikazuje projekt dječjeg vrtića Zlatokosa u Borovu „Djeca i narodi svijeta“, usmjeren na razvijanje dječje interkulturalne kompetencije kroz upoznavanje s različitim kulturama i njihovim običajima. Projekt se definira kao aktivnost u kojemu jedno ili više djece proučava neku temu uz primjerenu podršku odgojitelja pa su u radu opisani primjeri projektnih aktivnosti, njihovi ciljevi, nositelji i etapni tijek.

dječji projekti, interkulturalna kompetencija, odgojitelj, predrasude, stereotipi

nije evidentirano