francuski

La linguistique de la parole : de Saussure à Guberina et au-delà

La linguistique de la parole, annoncée par Saussure, implique l’étude scientifique de la langue en tant que partie intégrante de l’être humain et de sa parole. Ce choix rend possible l’application transdisciplinaire de la théorie linguistique de Guberina à des domaines allant de l’enseignement des langues étrangères jusqu’à la rééducation de l’audition et de la parole. En utilisant le syntagme de langue parlée, Guberina insiste sur l’unité de la langue et de la parole au sein du langage et reprend le concept d’affectivité établi par Ch. Bally. Sans être humain il n’y a ni discours ni activité langagière authentiques, c’est pourquoi la parole et la langue parlée se trouvent au centre de l’étude linguistique guberinienne et l’être communiquant en constitue le fondement.

Valeurs de la langue parlée, langage, affectivité, linguistique de la parole, être communiquant

Lingvistika govora, od Saussurea do Guberine i dalje P. Guberina (1913-2005) je među prvim lingvistima svoj opus izrijekom smjestio u lingvistiku govora. Već iz naslova Valeur logique et valeur stylistique des propositions complexes (1939) i Povezanost jezičnih elemenata (1952) iščitavamo utjecaj Saussurea na Guberinu: u jeziku i jezičnoj djelatnosti sve je povezano i zasnovano na vrijednostima koje proizlaze iz međusobne povezanosti sastavnih dijelova cjeline. Saussure u Tečaju opće lingvistike (1916) poziva na razvijanje lingvistike jezika - linguistique de la langue - i najavljuje razvoj lingvistike govora - linguistique de la parole. Govorni jezik je u središtu Guberininog lingvističkog proučavanja, a ljudsko biće je pritom polazišna osnovica jer bez čovjeka nema ni autentične govorno-jezične djelatnosti ni diskursa. Od Ballyja Guberina preuzima pojam afektivnosti. Čovjek iskazuje i razvija misaonost govorno-jezičnim izrazom, a njegova afektivnost diktira odabir sredstava tog izraza. Guberina smatra da jezikoslovci mogu i moraju zaći u sve probleme složenog ljudskog izraza povezivanjem govorno-jezične djelatnosti s