hrvatski

Filozofija. Udžbenik za 4. razred gimnazija

U skladu s općim načelima kurikularne reforme, ali i kurikuluma za nastavni predmet Filozofija, učenje i poučavanje filozofije je prije svega uvod u filozofski/e način/e mišljenja. Stoga se ovim udžbenikom nastoji pomaknuti težište učenja filozofije s učenja velike količine povijesnoga sadržaja i biografskih podataka koji tome ne pridonose na poticanje učenika na propitkivanje i filozofsko promišljanje. Temeljem toga, ovaj udžbenik u svim svojim dijelovima sadrži brojna pitanja i kutke za razmišljanje koji potiču na analizu pročitanoga te razvoj vlastitoga kritičkog mišljenja. Na ovaj se način vježba i uči kritičko mišljenje općenito kao i sposobnost autonomnoga mišljenja i djelovanja. Također, u udžbeniku se nalaze dodatni sadržaji u kutcima za one koji žele znati više, pri čemu i učenici i nastavnici mogu odabrati one koji ih zanimaju i koji su im značajni. Kako sva poglavlja udžbenika nisu obvezna, vodilo se računa o tome da sva izborna poglavlja sadrže najvažnije informacije o svim spomenutim filozofima spomenutim u tom poglavlju.

filozofija ; ontologija ; epistemologija ; etika ; politika ; estetika ; znanost ; um ; jezik

-