hrvatski

Odrastanje u digitalnoj kulturi: mogućnosti i opasnosti

Sveprisutnost, dostupnost i integracija digitalne tehnologija u svakodnevni život ljudi, dovela je i do redefiniranja tradicionalnog pojma kulture. Danas se sve više govori o digitalnoj kulturi, a pri tome se misli na sveobuhvatni utjecaj tehnologije na suvremeno društvo, te implicira da tehnologija uvjetuje način činjenja i razmišljanja ljudi. U takvom okružju sve mlađa djeca ispred zaslona provode sve više vremena, snažno se oslanjajući na tehnologiju koja postaje dio njihove igre, učenja i socijalnih odnosa, te važno obilježje suvremenog djetinjstva. Cilj je ovog rada, na osnovu spoznaja iz recentne literature, analizirati potencijalne prednosti, ali i opasnosti odrastanja djece u digitalnoj kulturi. Nesumnjivo, tehnologija je u život djece donijela brojne pogodnosti. Omogućila je brz pristup informacijama i resursima za učenja, otvorila nove modalitete za proširivanje vidika i povezivanje s vršnjacima diljem svijeta. No zahvaljujući različitim, suvremenim Web alatima i aplikacijama, djeca nisu više samo pasivni potrošači informacija, sve češće su aktivni koproducenti novih sadržaja digitalne kulture. Međutim, uz brojne prednosti ukazuje se i na moguće rizike za njihov fizički i mentalni razvoj. Analiziraju se neki aspekti odnosa prema sebi (samopredstavljanje, važnost tjelesnog izgleda, narcisoidnost), odnosa prema drugima (usporedbe s drugima, negativni odnosi s vršnjacima) i moralnim vrijednostima (odnos prema istini, nedopušteno preuzimanje sadržaja s interneta i sl.) Zaključno se ističe da digitalna tehnologija kao inovativna sila duboko utječe na djecu, omogućava im nova iskustva važna za formiranje identiteta, generira nove obrasce izražavanja, socijalnih interakcija, komunikacije, utječe na razmišljanje, vrijednosti i ponašanje.

digitalni mediji, djeca, odgoj, kultura, vrijednosti, ponašanje

nije evidentirano