hrvatski

Stavovi učitelja i roditelja učenika osnovnih škola o nastavi na daljinu

Zdravstvena kriza uzrokovana pandemijom koronavirusa uzrokovala je premještanje nastave u online okruženje. Cilj ovog istraživanja je ispitati i usporediti stavove učitelja i roditelja o različitim aspektima nastave na daljinu. Ispitivani aspekti su: općeniti stav o nastavi na daljinu, stavovi o komunikaciji između roditelja i učitelja, zadacima i materijalima korištenima u nastavi na daljinu te napretku učenika, načinima ocjenjivanja i zaključnim ocjenama. Stavovi su se ispitivali online upitnikom te se pokazalo kako najviše slaganje postoji u aspektu komunikacije i općenitom stavu o nastavi na daljinu. Najniže slaganje između roditelja i učitelja pokazalo se u aspektima zadavanja zadataka te načinu vrednovanja gdje roditelji naspram učitelja pozitivnije procjenjuju vlastitu djecu. Stavovi roditelja i učitelja o nastavi na daljini se zbog velikog uzorka korištenog u ovom istraživanju produbljuju opća saznanja o nastavi na daljinu i mogu se generalizirati na druge sustave i populacije.

koronavirus ; nastava na daljinu ; roditelji ; stavovi ; učitelji

nije evidentirano