hrvatski

Mit i dječja književnost

U recentnoj znanstvenoj monografiji/studiji koja je rezultat istraživanja tema iz dječje književnosti koje je dijelom realizirao sa suradnicima ( Katarina Ivon, Goran Pavel-Šantek i Zrinka Peroš), autor raščlanjuje vezu mita i dječje književnosti, i to uvodnim napomenama o prisutnosti mita u ljudskoj zajednici od počeka ljudskog društva do naših dana kada mit dobiva različite pojavne oblike u različitim interpretacijama, osobito u objavama autora postmodernističkog poetskog pristupa u sedamdesetim i osamdesetim godinama dvadesetog stoljeća u hrvatskoj dječjoj književnosti. Autor također povlači paralelu između autora hrvatske fantastične proze sedamdesetih godina dvadesetog stoljeća i hrvatske dječje proze. Osobito je za razumijevanje veze mita i dječje književnosti zanimljiv niz koji donosi u svojoj studiji, a to je od utjecaja antičkog mita koji je oblikovao novovjeku književnost ( Antički mit i bajke – primjer Odiseja), pa onda i udario strukturne i tematske okvire pojedinim žanrovima (napose bajkama), do interpretacije mita u objavama hrvatskih autora u moderni ( Vladimir Nazor i Ivana Brlić-Mažuranić) koje autor koristeći Stojevićev generički termin (inicijalne poetike) naziva autorima inicijalnih mitoloških poetika u hrvatskoj književnosti. Premda su mnogi autori obrađivali suvremenu realizaciju mita u hrvatskoj dječjoj književnosti autor se prema prethodnim istraživanjima usmjeruje prema utjecaju ova dva opusa (Nazorov i Ivane Brlić-Mažuranić) na suvremenu hrvatsku dječju književnost. Napose se razmatraju djela u kojima se na nov način interpretiraju sadržaji navedenih književnika, i to Striborovim stazama, Ukradeno proljeće i Velebitske vilin-staze Snježane Grković- Janović. Autor je funkcionalno povezujući ove opuse istaknuo važnu nit u autorskom pasažu suvremene hrvatske književnice koja svoje stvaranje temelji na fantastičnoj tradiciji hrvatske književnosti moderne na početku dvadesetog stoljeća.

djeca, mitovi, Ivana Brlić-Mažuranić, Vladimir Nazor

nije evidentirano